一、讀書會時間：2009/10/21（三）下午14：20
二、讀書會地點：彰化縣員林高中（彰化縣員林鎮靜修路79號）
三、帶領人：莊淑靜老師
四、帶領小組：第一組成員(又瑄、宇瑩、雅雯、宜璟)
五、讀書會成員：彰化縣員林高中20名學生
六、讀書會記錄：女權會
七、讀書會內容：
(一)讀書會主題：男女大不同(二)之性別意識、刻板印象、偏見與歧視
(二)閱讀書籍：《我是男校畢業的女生》
(三)讀書會討論內容：
由第一組小組成員帶領導讀《我是男校畢業的女生》書中內容，再由淑靜老師帶領討論。第一組成員雖然在導讀過程中很害羞，但還是很認真詳細說明書中內容。導讀結束後，由淑靜老師帶領討論，拋出議題讓成員思考，並說明在多元社會中，已經不再只有男性、女性兩性，還有其他性傾向的人存在，像書中主角他是一位擁有男兒身，但卻覺得自己是位女生，擁有這樣的身體為主角帶來許多的困境和壓力，例如：家中對他是長男及長孫的期待、外界眼光的歧視、戀情無法開花結果等，歷經一連串的過程，最後主角進行變性手術，變更性別，獲得家人的諒解，以女生的姿態重生。所以要學習尊重每個人，尊重多元文化，打破傳統的刻板印象。
(四)成員提問Ｑ＆Ａ：
◆影響性傾向是因為先天荷爾蒙的關係，還是環境造成的呢？
淑靜老師回答：其實這個問題沒有標準答案，也牽涉到是從哪一個角度去看待這個問題，不論是先天荷爾蒙的關係或是環境造成的不是最主要去探究的部分，最重要的是當大家遇到跟自己不一樣的人，是否能去尊重對方、接納對方。
◆男性的身體裡面既然有女性荷爾蒙，又為何施打女性荷爾蒙會有副作用??
淑靜老師回答：從醫學的角度切入，每個人雖都身體構造一樣，但還是有些地方不同，像是基因的不同，所以每個人的身體器官運作都會自有一套模式，一旦經由外力產生改變，身體運作的平衡自然會被破壞，就會有副作用的產生。
◆施行變性手術的年齡??
淑靜老師回答：在書中寫到日本規定成年之後，才可以做變性手術，並且在手術前要做心理測驗，及身體檢查，且完整說明手術的風險與過程，確認接受手術者是否已做好心理準備。而在台灣做變性手術同樣也有限制，有三大條件，年滿二十歲，取得父母同意書，以及通過兩位精神科醫師的評估鑑定；在台灣的情況，通常比較難取得父母同意這一關，所以如果台灣人想變性，有時也會跟書中主角一樣選擇到泰國進行變性手術。之前在報紙上看到一個新聞，其內容是美國亞利桑那州有一位4歲確認自己生錯性別，8歲男童變性成女童，其父母掙扎許多，最終成全小孩的想法，所有身分證件都變成女性，不過這位孩子目前需要注射女性荷爾蒙，等到成年才進行變性手術。所以各國對於變性手術的看法及規定都不同。
八、下次讀書會時間：
時間：2009/11/04(三)中午12點
地點：彰化縣員林高中（彰化縣員林鎮靜修路79號）
主題：男女大不同(三)之性別與生涯規劃
選讀書籍：《追夢-我的世界宇宙大》、《下一秒無限》紀錄片
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